本站微信

当时方位: 主页 > 资历证书 > 大学英语四六级考试评分具体规范

大学英语四六级考试评分具体规范

作者:tangweiwei 更新时刻:2019-08-30

1.评分规范

  1)作文评分规范

  本题满分为15分,成果分为六个层次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各层次的评分规范见下表:

  2)翻译评分规范

  本题满分为15分,成果分为六个层次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各层次的评分规范见下表:

  2.试卷构成

  四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力了解、阅览了解和翻译四个部分组成,分值份额为:写作15%,听力35%,阅览35%,翻译15%。考试时刻为130分钟。四级和六级的试卷结构、测验内容、测验题型、分值份额和考试时刻如下表所示:

  3.题型描绘

  1)写作

  写作部分测验学生用英语进行书面表达的才能,所占分值份额为15%,考试时刻30分钟。写作测验选用考生所了解的体裁,要求考生根据所供给的信息及提示(如:提纲、情形、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。

  2)听力了解

  听力了解部分测验学生获取口头信息的才能。录音资料用规范的英式或美式英语朗诵,语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。听力部分分值份额为35%,其间对话占15%,短文占20%。考试时刻30分钟。

  对话部分包含短对话和长对话,选用多项挑选题的方式进行查核。短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗诵一遍,每个问题后留有13-15秒的答题时刻。

  短文部分包含短文了解及单词和词组听写。短文了解有3篇,选用多项挑选题的方式进行查核。四级每篇长度为220-250词,六级为240-270词。每篇短文朗诵一遍,提3-4个问题,每个问题后留有13-15秒的答题时刻,共10题。单词及词组听写选用1篇短文,四级的长度为220-250词,六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播映三遍。

  3)阅览了解

  阅览了解部分包含1篇长篇阅览和3篇仔细阅览,测验学生在不同层面上的阅览了解才能,包含了解华章或阶段的宗旨粗心和重要细节、归纳剖析、估测判别以及根据上下文估测词义等才能。该部分所占分值份额为35%,其间长篇阅览占10%,仔细阅览占25%。考试时刻40分钟。

  长篇阅览部分选用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅览速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。华章后附有10个语句,每句一题。每句所含的信息出自华章的某一阶段,要求考生找出与每句所含信息相匹配的阶段。有的阶段或许对应两题,有的阶段或许不对应任何一题。

  仔细阅览部分要求考生阅览3篇短文。2篇为多项挑选题型的短文了解测验,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,华章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文了解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的了解,从每题的四个选项中挑选最佳答案。选词填空要求考生阅览一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中挑选正确的词汇填空,使短文恢复。

  4)翻译

  翻译部分测验学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的才能,所占分值份额为15%,考试时刻30分钟。翻译题型为阶段汉译英。翻译内容触及我国的前史、文明、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。

  4.分数解说

  大学英语四、六级考试是规范相关-常模参照的规范化考试。规范相关体现在:1)试卷各部分的规划和出题参照大学英语的明升要求规则的技术和规范;2)写作和翻译部分的阅卷根据评分规范。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报导分时,别离参照各部分的常模。因而,考试既是规范相关又具有常模参照的性质。

  大学英语四、六级考试不设及格线。通过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、规范差为70,报导总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报导分时,各部分选用不同的分数量表,从而使各部分报导分的简略相加之和等于报导总分。

  选用常模参照旨在确保考试分数解说的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成果均可在四级或六级常模中找到其百分位方位,即考生成果在相应等级的常模集体中所在的相对方位。考试委员会网站上(//www.cet.edu.cn)已发布了总分和各部分的百分位对照表,以供考试成果使用者了解考生的相对才能水平。

  5.成果报导

  成果报导分为总分和单项分。单项分包含:1)听力,2)阅览,3)翻译和写作。每次考试后,考试委员会向总分在220分及以上的考生发放成果陈述单,陈述其总分和各部分的单项分。考试委员会一起向参加考试的各个院校供给该校考生的成果(总分和各部分单项分)和有关该校的各种计算数据。